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陈子季：办好职业教育，必问市场、必问产业、必问应用

2023-08-23 点击129次 职教研究

教育部党组成员、副部长吴岩：产教融合是职业教育和高等教育高质量发展的必由之路

2023-08-11 点击1080次 职教研究

我国中高职衔接培养政策的历史变迁与逻辑演变

2023-07-23 点击1081次 职教研究

深化现代职业教育体系建设改革 全面服务支撑中国式现代化

2023-07-09 点击1310次 职教研究

职业教育科教融汇的新定位

2023-07-03 点击1288次 职教研究

数智赋能高素质技术技能人才培养全生命周期可视化

2023-06-14 点击1629次 职教研究

教育部职成司副司长林宇：我国职业教育的现状、发展与特点

2023-05-05 点击2281次 职教研究

职业教育发展需要解决四个问题

2023-05-02 点击1805次 职教研究

职业教育教学标准、课程、教材建设存在的问题

2023-04-26 点击2000次 职教研究

教育部部长怀进鹏调研重庆教育工作:在职普融通、产教融合、科教融汇方面先行先试

2023-04-11 点击1655次 职教研究

钉钉宣布“数字化管理师”超230万人，持续培养多类数字化新职业人才

2023-03-22 点击1712次 职教研究

论中国特色职业教育品牌建设

2023-02-27 点击1595次 职教研究

科教融汇，如何“融”、怎样“汇”

2023-02-15 点击1726次 职教研究

教育部职成司陈子季司长：谈职业教育2023年抓哪几项重点工作？

2023-01-17 点击1956次 职教研究

《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》发布—— 职业教育改革转向何方

2022-12-28 点击1224次 职教研究

落实“双师型”国家标准 优化职教类型定位

2022-11-01 点击4698次 职教研究

赵志群：职业教育发展要遵循技术技能人才成长的规律

2022-10-08 点击7449次 职教研究

共同富裕进程下的职业教育高质量发展

2022-09-29 点击4665次 职教研究

乡村振兴战略背景下农业职业教育角色定位研究

2022-07-20 点击7170次 职教研究

专业链长入产业链——了解一下产教融合如何破局

2022-07-18 点击6197次 职教研究

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